Cerebro, Mente y Educación
Hola a todos!!!
Hace bastante que no pasaba por aquí. El otro día leí un
artículo que relacionaba la educación con la neuropsicología y me pareció muy
interesante ponerlo aquí porque aunque la Neuropsicología es poco conocida
participa en muchos aspectos de nuestra vida, como por ejemplo en la educación
de nuestros hijos. Así que me he decido a contaros un poco como afecta la
neuropsicología en la educación.
El cerebro es lo que hace que podamos aprender y enseñar. Ha
evolucionado para enseñar y ser enseñado. El ser humano tiene unas
capacidades mentales que le permiten interpretar y predecir las conductas de
los demás, esto es lo que llamamos: Teoría
de La Mente. Gracias a la cual, interpretamos, nos comunicamos,
interaccionamos, producimos y transmitimos la cultura. Es clave para comprender
la comunicación interpersonal y la interacción social en los procesos de
enseñanza-aprendizaje, en las situaciones educativas.
En las
relaciones interpersonales continuamente interpretamos el comportamiento del
otro, suponiendo que tiene estados mentales, como opiniones, creencias, deseos,
intenciones, intereses, sentimientos. Cuando aprendemos en el cerebro
ocurren multitud de cosas. La capacidad de aprender es mucho mayor que la capacidad
que tenemos de enseñar, de hecho, se ha
demostrado que muchas son las especies de animales que pueden aprender y muy
pocas las que pueden enseñar. Enseñar
es una de las capacidades más específicas y especiales de la raza humana.
La neuropsicología interviene en la educación a la hora de
desarrollar habilidades de pensamiento, inteligencias múltiples y creatividad
en nuestros menores. Permite crear programas neuropsicológicos para fomentar el
rendimiento escolar de los niños y desarrollar su talento. La Neuropsicología
ayuda al desarrollo óptimo de las capacidades cognitivas cuando tenemos
trastornos del aprendizaje, problemas de atención y organización, entre otros.
En la actualidad los colegios todavía no están
familiarizados con esta ciencia, a pesar de que podría aportar grandes
ventajas. Es importante saber cómo
funcionan los hemisferios cerebrales de los niños para así saber cómo se podría
sacar el mayor y mejor potencial de los alumnos con la estimulación cognitiva
adecuada. Esto no significa bombardear a los niños con estimulación, si no en
crear un buen vínculo de apego, para que se sienta con ganas de experimentar el
entorno. La estimulación de ambos hemisferios es importante y debería ser lo
correcto para un desarrollo educativo correcto, ya que el hemisferio
izquierdo se centra en el razonamiento lógico, la planificación, las
matemáticas, la atención, la memoria a largo plazo, el lenguaje, etc; y el hemisferio
derecho alberga la imaginación, la intuición, la comprensión, el sentido
artístico, la creatividad, la genialidad, la síntesis, la música, etc.
Con esto, os acerco un poco más a la Neuropsicología y su funcionalidad en la vidia diaria.
Espero que sea de vuestro interés!
